064 – Vliv koncentrace na rychlost reakce 2

Tento protokol se soustředí na hodnocení vlivu koncentrace kyseliny chlorovodíkové na její reakční dobu s práškovým hořčíkem a výsledné změny teploty.

Prostřednictvím této experimentální aparatury budou mít studenti příležitost ponořit se do principů chemické kinetiky, termodynamiky a stechiometrie.

Vzdělávací cíle

  • Chemická kinetika Získejte porozumění tomu, jak koncentrace kyseliny chlorovodíkové ovlivňuje rychlost její reakce s hořčíkem, a získejte tak přehled o rychlostech reakcí.
  • Termodynamika: Sledujte a zaznamenávejte změny teploty během reakce, abyste určili její exotermickou nebo endotermickou povahu a prohloubili tak porozumění energetickým změnám v chemických procesech.
  • Experimentální dovednosti: Rozvíjet přesnost při měření kapalin a pevných látek a při sledování chemických reakcí, zlepšovat experimentální techniku a přesnost.
  • Analýza a interpretace: Naučte se analyzovat časová a tepelná data, abyste pochopili vliv koncentrace reaktantů na reakci, čímž si rozvinete analytické a interpretační dovednosti v chemii.

Zkoumáním vlivu koncentrace kyseliny chlorovodíkové na její reakci s hořčíkem nabízí tento pokus cenné poznatky o dynamice chemických reakcí.

Studenti nejen na vlastní oči uvidí vliv koncentrace reaktantů na rychlost reakce a změny teploty, ale také tyto poznatky uplatní k pochopení vzájemného působení chemické kinetiky a termodynamiky. Dovednosti a znalosti získané prostřednictvím této laboratoře jsou zásadní pro návrh chemických procesů a pro hlubší porozumění chemickým reakcím, čímž studenty připraví na pokročilé studium a výzkum v chemii.

Protokol

Část 1: Reakce s 1M HCl

  1. Odměřte 100 ml 1M kyseliny chlorovodíkové (HCl) pomocí odměrného válce.
  2. Nalijte obsah odměrného válce do kalorimetru.
  3. Ponořte špičku digitálního teploměru do tekutiny, abyste odebrali její teplotu.
  4. Počáteční teplota vody bude uvedena v tabulce výsledků.
  5. Navážka přibližně 0,4 g práškového hořčíku (Mg).
  6. Nalejte obsah váženky do kalorimetru.
  7. Nasaďte víko na kalorimetr.
  8. Vložte digitální teploměr do víka kalorimetru.
  9. Spusťte stopky.
  10. Aktivujte zelené tlačítko míchačky na víku kalorimetru.
  11. Graf teploty jako funkce času je v tabletu (záložka grafu).
  12. Poznamenejte si konečnou teplotu po skončení reakce (přibližně po 1 minutě).
  13. Zastav stopky.
  14. Výsledky se nacházejí na kartě výsledky na tabletu.
  15. Zastavte agitátor stisknutím červeného tlačítka.
  16. Vyjměte teploměr z víka kalorimetru.
  17. Otevřete víko kalorimetru.
  18. Vyjádřete obsah kalorimetru do sběrné nádrže.
  19. Propláchněte kalorimetr destilovanou vodou a vylijte jeho obsah do sběrné nádrže.
  20. Opláchněte odměrný válec destilovanou vodou a vylijte jeho obsah do sběrné nádoby.
  21. Vynulovat stopky.

Část 2: Reakce s 2M HCl

  1. Zopakujte kroky 1 až 19 výše, ale s použitím 2M kyseliny chlorovodíkové (HCl).
  2. Poznamenejte si čas potřebný do ukončení reakce, určený stabilizací teploty. Porovnejte s reakcí z části 1 provedenou s 1M kyselinou chlorovodíkovou (HCl).

Poznámka: Reakce je 10krát urychlena, aby bylo možné snadněji pozorovat kompletní reakci.

Předvídané výsledky

Část 1

  • 0,42 g Mg(s) prášku vyprodukuje 440 kJ/mol Mg.
  • V 1 M HCl se teplota zvýší o 17 ℃ přibližně za 50 sekund.

Část 2

  • V 2M HCl se teplota zvýší o 17 °C přibližně za 22 sekund.

Shrnutí úkolů podle věkové kategorie

3.–5. třída (věk 8–10 let)

  • FokusZákladní úvod do rychlosti reakcí, změn teploty a vlivu koncentrace.
  • Aktivity: Sledování reakcí práškového hořčíku s kyselinou chlorovodíkovou při různých koncentracích, zaznamenání jednoduchých rozdílů v rychlosti reakce a změnách teploty, základní bezpečnostní pokyny.

6.–8. ročník (věk 11–13 let)

  • FokusStřední znalost reakční kinetiky, termodynamiky a vlivu koncentrace.
  • AktivityProvádění reakcí s práškovým hořčíkem a různými koncentracemi kyseliny chlorovodíkové, měření změn teploty, pozorování vlivu koncentrace na rychlost reakce a teplotu, dodržování podrobných bezpečnostních protokolů.

Třídy 9–12 (věk 14–18 let)

  • FokusPokročilé znalosti chemické kinetiky, termodynamiky a analýzy dat.
  • AktivityPřesné provádění reakcí s práškovým hořčíkem a různými koncentracemi kyseliny chlorovodíkové, měření a zaznamenávání změn teploty a dob reakcí, analýza vlivu koncentrace reaktantů na rychlost reakce a tepelné změny, podrobné zaznamenávání a interpretace výsledků, dodržování pokročilých bezpečnostních protokolů, upevňování konceptů chemické kinetiky, termodynamiky a stechiometrie.

Laboratorní potřeby

Nástroje

  • Kádinka (1000ml)
  • kalorimetr
  • Elektronická váha
  • Odmerné valce (70 ml a 250 ml)
  • Stěrky
  • Teploměry
  • Časovač
  • Pinzeta

Produkty

  • HCl 2 M (roztok)
  • HCl 1 M (roztok)
  • Hořčík (prášek)